Всероссийский библиотечный конгресс «Библиотека – культурный код России» : XXVII Ежегодная конференция библиотечной ассоциации, 10-17 2023 года : сборник докладов специалистов общедоступных библиотек Мурманской области / Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека ; составители: Сумарокова Т. А., Иванова С. В.; редколлегия: Сосипатрова Ю. В. [и др.]. - Мурманск : МГОУНБ, 2023.

99 акциях и проектах: международной акции «Читаем детям о войне», областных Рубцовских чтениях, культурно-образовательном проекте «Культура для школьников» и т.д. Программа клуба привязана к цикличности обучения как целостности системы, с постоянным пополнением и расширением знаний. Школьники привлечены к чтению, книге, общению в формате вопрос-ответ на онлайн-встречах с детскими писателями (Олегом Бундуром, Татьяной Березюк, Екатериной Сафро и др.). Ребята заинтересованы в дальнейших встречах, которые входят у них в постоянную привычку. Им нравится читать книги, обсуждать поступки героев, разбирать литературные приёмы, искать главную мысль произведений, формировать свое мнение. Хочется отметить, что участники клуба «ВнеКЛАССНОЕ чтение» стали более активными читателями библиотеки, что свидетельствует о заинтересованности аудитории и актуальности данного направления. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНИК ТЕНЕВОГО ТЕАТРА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕРЕСА К ЧТЕНИЮ Чугунова И. П. Театр помогает сформировать литературный вкус, учит эмоциональной отзывчивости. Звучащее со сцены слово воспринимается ярче, способствует глубокому пониманию литературных произведений. Театр и библиотека, театр в библиотеке — это новизна и современность образов и явлений, наполнение пространства энергетикой, без которой у человека меняются свойства памяти, воображения. Возможность интегрировать театральную постановку в библиотечное пространство, её актуальность и динамика привлекают внимание к библиотеке, оживляют её жизнь, позволяют расширять круг профессиональных связей. Это теоретические выкладки, которые знакомы каждому специалисту, работающему с театральным кружком в библиотеке, поэтому давайте перейдем к практике. Как это было… Сотрудники детской библиотеки филиал № 3 МБКПУ «Печенгское МБО» организовали для юных читателей теневой театр в 2010 году. Первой постановкой была сказка «Теремок». Тогда библиотекари стали не только режиссерами и художниками, но и главными актерами. Сами изготовили экран и декорации вырезали силуэтные фигурки из бумаги, написали сценарий, репетировали роли. На первых представлениях экран представлял собой обычную деревянную раму с простыней, а для создания светового луча использовали старый фильмоскоп. И, как оказалось, такое зрелище вызвало у юных зрителей неподдельный интерес – самые любознательные и нетерпеливые заглядывали за ширму, расспрашивали, что и как происходит. В итоге театр снискал популярность среди юных читателей нашего города, и коллеги, посовещавшись, решили это дело развивать. Выйти на новый уровень театрального мастерства нам помогла победа в конкурсе социально-значимых проектов благотворительной программы ГМК «Норильский никель » «Мир новых возможностей». Благодаря этой победе мы дали театру новый толчок для развития: закупили новое профессиональное сценическое и световое оборудование, материалы для изготовления кукол и декораций, специальные столы для занятий песочной анимацией. Дети с удовольствием приходили рисовать песком, причем приходили и те, кто до этого не был нашим читателем. Удивительно, у нас есть компьютерный класс, но привлекают ребятню в первую очередь именно столы для рисования песком и театр. Это объяснимо: ведь рисование песком это погружение в сказку, мир фантазий. Маленькие исследователи и юные художники с удовольствием принимаются за работу, когда видят перед собой подсвеченный короб рамки и мягкий, теплый, сыпучий кварцевый песок. Искусство песочной анимации еще недавно было в диковинку в нашем городе, но когда уж пришло, то прочно завладело сердцами юных художников. Эту работу с песком мы использовали и для создания театральных образов. Начали мы с самой простой сказки, которую совместно с ребятами адаптировали для пьесы. Это замечательная сказка норвежского писателя, поэта и композитора Альфа Прейсена (Alf Prøysen) «Козленок, который умел считать до десяти», которую представили уже не библиотекари, а юные актеры – школьники младших и средних классов. А первыми