Всероссийский библиотечный конгресс «Библиотека – культурный код России» : XXVII Ежегодная конференция библиотечной ассоциации, 10-17 2023 года : сборник докладов специалистов общедоступных библиотек Мурманской области / Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека ; составители: Сумарокова Т. А., Иванова С. В.; редколлегия: Сосипатрова Ю. В. [и др.]. - Мурманск : МГОУНБ, 2023.

75 отношениях взрослых и детей, самоопределении и самореализации, смелости быть собой не подстраиваясь под других. «Страна самоцветов» заставила ребят задуматься о том, что делает тебя тобой, о последствии своих решений. Затронули участники и вопросы религии. В манге ребята увидели отсылки к буддизму, идеи ницшеанского «сверхчеловека» и философские искания Фёдора Михайловича Достоевского. Участникам книжного клуба от тринадцати до семнадцати лет. Основной костяк подростков приводит своих друзей. А вот взрослым в наш клуб путь закрыт. Они неоднократно пытались проникнуть, но ребята категорически против, сделав исключение только для модератора и близкой им по духу учительницы литературы. Кажется, нам удалось создать пространство, где подростков выслушают и примут их мнение. Именно этим привлекает книжный клуб: добротой, открытостью, тем, что мы можем слышать друг друга. И, конечно, читать хорошие книги. КРАЕВЕДЕНИЕ ЧЕРЕЗ ТВОРЧЕСТВО Говера Ю. И. В ходе реализации краеведческой программы «Храни огонь родного очага» с целью системности и «наслоения» знаний мы берём класс начальной школы, где педагог готов к активному сотрудничеству и взаимодействию, и планируем мероприятия соответственно возрасту юных краеведов, наращивая поток информации от основ до более сложных сведений. Сейчас у нас «второкурсники» в лице участников клуба «Гостиная семейного чтения «Светлячок», которые активно включились в водоворот Года народного искусства и культурного наследия. Библиотекарю детской библиотеки, волей-неволей приходится быть и педагогом, и детским психологом. Проводя мероприятия краеведческого цикла, мы всегда стараемся в начале встречи вспомнить с ребятами о чём беседовали прошлый раз и закрепить основные моменты. И столкнулись с тем, что из всей группы, как правило, один-два человека вспоминают фактографию, остальные затрудняются. Причин много – часто информацию вне программы, просто «пропускают мимо ушей» – то, что не подлежит оцениванию, не подлежит запоминанию и т.д. Кроме того, нынешние школьники уже привычны к презентативным подачам материалов и это тоже снижает эффективность усвоения информации. Но мы отметили для себя, что всё воспроизводимое детьми в творчестве, они запоминают на уровне подсознания. Потому стали внедрять в практику краеведения элементы творчества. Начали, конечно, со сказок. Это то, что дети понимают с пелёнок и любят, безусловно. Рассказывая про саами и их быт, национальные костюмы и природу Севера, мы даем детям материал для воображения и образов. А уже на мероприятии с громким чтением сказки – рисуем то, что проходили. Важно не пускать процесс на самотёк, т.к. детская фантазия не имеет границ, поэтому всё время акцентируем, что рисунок должен отражать природу именно северную, костюмы национальные и т.д. Не менее важно во время творческого процесса дать маленьким художникам визуализацию, акцентировать внимание на деталях, порой сдерживать фантазерство, чтоб в сказку не «прилетел» диснеевский персонаж. В итоге, рассказывая о том, что они нарисовали, дети уже осознано говорят о саамском быте, называют жилье и описывают национальный костюм. Здесь не так важно мастерство исполнения и яркость рисунка, как именно отражение того, что они запомнили. Учитель с нами охотно взаимодействует, делает выставку работ в классе, для самих ребят и их родителей. К примеру, проводили библио-георазведку «Что спрятал Чахкли в сундучке». Открыл мероприятие мультфильм из серии «Гора самоцветов», посвященный Кольскому полуострову. Далее вспомнили основные названия своего родного края – Крайний Север, Кольский край, Заполярье, Мурманская область и др. Ребята с интересом слушали рассказ библиотекаря о коренных народах Кольского Заполярья – саами, и легенду о маленьком подземном человечке Чахкли – хранителе северных недр. Им была представлена виртуальная экспозиция с образцами руд и самоцветов – уникальных полезных ископаемых Кольского полуострова. А новые знания исследователи закрепили рисунками