Всероссийский библиотечный конгресс «Библиотека – культурный код России» : XXVII Ежегодная конференция библиотечной ассоциации, 10-17 2023 года : сборник докладов специалистов общедоступных библиотек Мурманской области / Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека ; составители: Сумарокова Т. А., Иванова С. В.; редколлегия: Сосипатрова Ю. В. [и др.]. - Мурманск : МГОУНБ, 2023.

83 Следует отметить, что у ребят, участвующих в программе, со временем наблюдается повышение мотивации, активизируется познавательная деятельность, развивается речь, формируются навыки учебной деятельности, появляется вера в себя и свои возможности, развивается внимание к слову и его частям. Еженедельные библиотечные мероприятия, разработанные с учётом возможностей и особенностей ребят, дополняют учебную деятельность, способствуют развитию социальных навыков и коммуникативных способностей, через литературные произведения в игровой форме воспитывают культуру поведения в обществе, в том числе в среде сверстников. В процессе реализации программы происходит организация совместной литературной деятельности детей и родителей, раскрытие творческих способностей, воображения и эмоционального интеллекта; формирование навыков коллективной работы по популяризации чтения. В 2021 году программа «ВнеКЛАССное чтение» была представлена автором программы – главным библиотекарем отдела обслуживания читателей Оренбурговой Екатериной Юрьевной на IV Всероссийском конкурсе авторских программ по приобщению детей к чтению в номинации «Работа с особыми детьми» и заняла 1 место. Конкурс был организован Российской государственной детской библиотекой (РГДБ). О программе можно прочитать и в профессиональной прессе. В 2021 году в журнале «Библиополе» № 12 была опубликована статья Оренбурговой Е. Ю. «Творишь сам – поймешь автора». В 2022 году в журнале «Книжки, нотки и игрушки» № 10 была напечатана статья «Разработка литературного урока по книге А. Усачева «Умная собачка Соня» для детей с ОВЗ в рамках цикла «ВнеКЛАССное чтение» (автор – Оренбургова Е. Ю.) Весной 2023 года проходил региональный конкурс профессионального мастерства «Лучший библиотекарь Мурманской области». Екатерина Юрьевна в номинации «Поддержка литературного творчества и чтения» представила программу «ВнеКЛАССное чтение для особых детей» и стала одним из победителей в этой номинации с присуждением губернаторской премии. С 2022 года на базе филиала СОШ № 27 специалисты Центральной детской библиотеки города Мурманска реализуют проект историко-патриотических мероприятий «Знать и помнить!». Патриотическое воспитание школьников является важнейшей частью государственной политики, так как предусматривает социальную адаптацию молодого поколения (в нашем случае подростков с ОВЗ), самоопределение личности, включение её в общественные процессы жизни общества. Цель проекта: формирование у участников чувства гражданственности, патриотизма, активной жизненной позиции для последующей их социализации. Целевая аудитория проекта – учащиеся 9-10 классов. Проект был реализован в 2022 году, но совместно с администрацией школы, было решено продлить его на 2023 год. Были разработаны тематический и календарный планы мероприятий, рассчитанные на весь учебный год (за исключением 2-х летних месяцев). Следует отметить, что мероприятия проекта выходят за рамки учебной программы и не дублируют её. Формы мероприятий выбираются с учётом возможностей и особенностей ребят. Основными темами проекта стали отдельные памятные даты истории России и мировой истории, исторические личности, и, конечно, был учтён региональный компонент. В соответствии с тематикой все мероприятия разрабатывались библиотекарями МБУК «Центральная детская библиотека города Мурманска» на основе литературы и периодических изданий, содержащихся в фонде библиотеки и в тесном сотрудничестве с учителем истории филиала СОШ № 27 (Неустроевой И. А.). Один раз в месяц библиотекарь в рамках учебного дня, а иногда во внеурочное время приходит в филиал для проведения мероприятий. Даты оговариваются заранее. Встречи проходят в классе с мультимедийным оборудованием. Каждое мероприятие сопровождается аудиовизуальными и мультимедийными материалами. Это могут быть: тематическая электронная презентация, подготовленная библиотекарем; отрывки из фильмов, кадры кинохроники и другое. Все мероприятия сопровождаются обзором