БИБ: библиотечно-информационный бюллетень N 27 / Мурм. гос. обл. универс. науч. б-ка ; [сост. А. И. Грешникова ; редкол.: С.А. Медникова и др.]. – Мурманск : МГОУНБ, 2014.

130 Не стоит забывать и о цветовом оформлении интерьера библиотеки. Для привлечения молодых пользователей предпочтительней использовать яркие цвета. Библиотека не должна ассоциироваться у молодежи с тихим, скучным местом, где на полках стоят пыльные, никому не нужные фолианты, которые охраняют такие же неинтересные и строгие библиотекари. Современной библиотеке свойственна «свободная» планировка. Библиотека должна уходить от разделения своих залов на читальные залы и абонемент. Она должна придерживаться принципа открытого фонда. Это дает читателям возможность самостоятельно и осознанно выбирать нужные источники. Причем на полках открытого доступа должно быть всё самое актуальное, новое, часто спрашиваемое, а дублетные издания и менее востребованные должны находиться в подсобных фондах. Это обеспечивает максимально свободный доступ к книгам, периодике, CD -ROM, DVD и удаленным базам данных. Очень важен также учёт потребностей молодёжи в той информации, которая ей действительно нужна. А для этого библиотека должна формировать фонды на разных носителях, закупать ту литературу, которую они хотят читать, (а не ту, которую как мы полагаем, им должно читать), аудиокниги, фильмы. При этом всё должно выдаваться на дом. В библиотеках могут работать центры или отделы психологической поддержки (помощи) молодёжи. Подобным примером может служить Центр психологической поддержки и социальной адаптации молодежи в РГБМ. В подобном центре работают квалифицированные психологи, которые проводят различные психологические тренинги и индивидуальные консультации. Особенно актуально это для библиотек, расположенных в больших городах. Необходимость частого обращения к специалисту - психологу объясняют высоким темпом жизни, в том числе и деловой активности, постоянно нарастающим потоком информации, перенаселенностью и другими факторами, связанными с перегрузкой психики и вызывающими стресс. Не имея еще собственных нравственных, социальных и профессиональных ориентиров, молодые люди вступают в мир хаоса ценностей, в мир растерявшихся взрослых. А кроме этого, свои психологические проблемы подростки часто скрывают от тех, с кем вынуждены контактировать постоянно, – родителей и учителей. Поэтому они должны иметь возможность обращаться за квалифицированной помощью самостоятельно, что реально при наличии бесплатных психологических служб и психологических центров, действующих на базе библиотек. Большую роль в работе любой библиотеки играет проведение массовых мероприятий. Но при работе с такой категорией пользователей, как молодежь, не рекомендуется использовать школьные методы. Следует отказаться или свести к минимуму такие формы массовых мероприятий, как лекции, которыми и так переполнена школьная или студенческая жизнь молодых пользователей. Молодёжь должна расслабляться в библиотеке, чувствовать себя комфортно и непринужденно, как дома, а не как на уроке. И.Б. Михнова считает, что