БИБ: библиотечно-информационный бюллетень N 30

118 нестандартного мышления, а также реализация модельного стандарта. Помимо дискуссии, яркое впечатление оставили лекции. Первая из них - «Библиотека и библиотекари в эпоху роботизации и искусственного интеллекта» (В. Степанов). Говоря о развитии новых технологий, лектор сделал вывод о том, что цифровая передача данных устраняет необходимость в библиотеках старого образца: тенденция такова, что любой житель планеты уже обладает или будет обладать в ближайшей перспективе возможностью получить практически любую информацию в любом месте в любое время. Сокращаются тиражи печатных книг и бюджет на их закупку в библиотеки. Единственный путь сохранить библиотеки – трансформировать их в учреждения с более широкими задачами, поскольку решаемые ранее уже не актуальны. Одной из сохранившихся сильных сторон библиотек сегодня выступает наличие их разветвленной сети, равномерно распределенной по территориальному и ведомственному принципам. Задача состоит в том, чтобы наполнить эту сеть учреждений деятельностью, которая отвечает насущным потребностям граждан сегодня и завтра. Вместо учреждения, занимающегося сбором, хранением и предоставлением в общественное пользование документального массива, библиотека должна превратиться в открытую инновационно - просветительскую площадку, обеспечивающую поддержку всех форм познания и обретения пользователями компетенций, позволяющих адаптироваться к постоянно меняющимся условиям жизни . Ключевыми подходами к деятельности библиотек нового типа при этом является выстраивание работы в прямой зависимости от текущих и перспективных жизненных интересов обслуживаемой аудитории и привлечение большого числа волонтеров для реализации проводимых программ. Задача библиотекарей заключается не в том, чтобы все делать самим, а в том, чтобы находить активные творческие сообщества и лидеров мнений, привлекать их на свою территорию, наполняя собственное пространство теми, кто стремится к интеллектуальному и творческому развитию. При этом профессиональные обязанности библиотекарей смещаются в область руководства и организации познавательной деятельности: аналитическая работа, консультирование, проведение обучающих занятий, модерирование мероприятий, общая организация процесса. Такого рода деятельность требует от библиотекарей глубокой научной и культурной подготовки и, в обязательном порядке, опережающего сознания. Одновременно с изменением требований к квалификации библиотекарей будет меняться статус библиотечной профессии. Библиотекарь – профессия будущего. Еще одна лекция, на которую стоит обратить внимание – «Российский и зарубежный опыт автоматизации библиотек на основе RFID - технологии и не только» (Т. Говердовский). Несмотря на четко обозначенную тему, лекция охватила гораздо больше проблем, чем предполагалось. Началась она с разговора о библиотечном пространстве в целом. Одна из важных инноваций - актуализация пространства библиотек, чтобы сервис, оборудование и интерьер соответствовали требованиям времени. Если классическая библиотека предполагает формат, при котором обращение фонда осуществляется только при участии библиотекаря во всех процессах, фондоориентированность, жесткое функциональное деление помещений, читательской зоны отделенной от фонда, то библиотека нового поколения, «Библиотека 2.0 », это библиотека свободного доступа. Ее характерными чертами являются клиентоориентированность, открытый доступ и пространство, работа в группах, нечеткое зонирование, трансформируемость, яркие цветовые решения, информация на различных носителях, генерация информации пользователем, объединение физического и цифрового пространства библиотеки. Библиотека должна быть брендом, символом и достопримечательностью города, быть удобной и привлекательной для посетителей. Этой задаче служит и автоматизация библиотечной деятельности, а , в частности, внедрение RFID- технологий.