Организация безбарьерной библиотечной среды для инвалидов -пользователей : сб. метод. материалов / Мурм. гос. обл. универс. науч. б-ка; [сост. Гайдай В. А.; редкол. : Медникова С. А., Семенова Л. А.]. – Мурманск : Премиарт, 2011.

26 Гайдай В. А. ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕШНЕГО ДОСТУПА И ФОРМИРОВАНИЕ ВНУТРЕННЕГО ПРОСТРАНСТВА БИБЛИОТЕКИ ДЛЯ ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ: МЕТОДИЧЕСКАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ Перед государством стоит задача снизить, а по возможности и полностью ликвидировать сохраняющиеся барьеры для инвалидов. В. В. Путин Введение Общемировая тенденция в развитии библиотечного обслуживания идет по пути преодоления изоляции инвалидов к интеграции с широкими слоями населения. Согласно нормативно-правовым документам, регули- рующим библиотечное обслуживание в России, каждая общедоступная библиотека должна гарантировать свободное обращение к своим ресур- сам и услугам всем категориям граждан, в том числе и инвалидам. Но, по результатам социологических исследований, среди основных препятствий, ограничивающих доступ людей с инвалидностью к куль- турным и досуговым учреждениям, отмечается, прежде всего, отсутствие специально оборудованных культурно-досуговых учреждений, а также их физическая недоступность. Две трети инвалидов России испытывают трудности при доступе к объектам социальной значимости. Проблема многих библиотек сегодня в том, что они расположены в зда- ниях, не приспособленных для их работы: на первых этажах жилых домов, в подвалах и т. д. Попытки по-новому, с максимальным комфортом для пользователей, организовать библиотечное пространство зачастую до- стигают скромных результатов потому, что на стадии архитектурного про- екта не учитываются ни культурная, ни социальная значимость учрежде- ния, ни его функциональные особенности. Библиотекарь не может стать профессиональным архитектором, но он может научиться понимать «язык» архитекторов. Знание специфики би- блиотечного обслуживания инвалидов, их потребностей (на этапе про- ектирования рекомендуется проконсультироваться с представителями общественных организаций инвалидов), необходимый минимум знаний по особенностям проектирования в объединении с профессиональными знаниями архитекторов – все это должно принести реальные плоды при создании безбарьерной библиотечной среды.