Ребенок идет в школу : [рекомендательный список] / Мурм. гос. обл. универс. науч. б-ка ; [ сост. Передерий Т. М.]. – Мурманск : Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека, 2011. – 1 обертка ([4] отд. л.) : ил. – (Родители, будьте бдительны! : серия рекомендательных списков литературы ; вып. 4). Вып. осуществлен в рамках долгосрочной целевой программы "Поддержка семьи в Мурманской области. 2009-2011 гг.".

v v v v v Èç–çà îòìåòêè íå ïëà÷ü, áóäü ãîðäûì. Ñ ó÷èòåëåì èç-çà îòìåòêè íå ñïîðü è íà ó÷èòåëÿ çà îòìåòêè íå îáèæàéñÿ. Äåëàé óðîêè, à êàêèå áóäóò îòìåòêè, òàêèå è áóäóò. Íå ÿáåäíè÷àé çà ñïèíîé óòîâàðèùåé. Íå áóäü ãðÿçíóëåé, äåòè ãðÿçíóëü íå ëþáÿò, íå áóäü è ÷èñòþëåé, äåòè íå ëþáÿòè ÷èñòþëü. Ïî÷àùå ãîâîðè: äàâàé äðóæèòü, äàâàé èãðàòü, äàâàé âîäèòüñÿ, äàâàé âìåñòå äîìîé ïîéäåì. Èíå âûñòàâëÿéñÿ! Òû íå ëó÷øå âñåõ, òû íå õóæå âñåõ, òû ìîé ëþáèìûé. Èäè â øêîëó, è ïóñòü îíà òåáå áóäåò â ðàäîñòü, à ÿ áóäó æäàòü è äóìàòü î òåáå. Äîðîãó ïåðåõîäè âíèìàòåëüíî è íå òîðîïèñü! (Ñåìåéíàÿ ýíöèêëîïåäèÿ âîñïèòàíèÿ ðåáåíêà: 3000 âîïðîñîâ ÷òî äåëàòü, åñëè… – Ðîñòîâ í/Ä; Äîíåöê,2007. – Ñ. 39.) Êàê ïîìî÷ü ðåáåíêó âëèòüñÿ â ó÷åáíûé ïðîöåññ?  ïåðâóþ î÷åðåäü ñëåäèòå çà îïåðåæåíèåì ó÷åáíîé ïðîãðàììû, ÷òîáû ðåáåíîê çíàë ÷óòü áîëüøå òîãî, î ÷åì åãî ñìîãóò ñïðîñèòü. Ïåðâûå íåäåëè â øêîëå ïîñâÿùàþòñÿ ïîâòîðåíèþ ïðîéäåííîãî, ïîýòîìó äîñòàòî÷íî îñâåæèòü ñòàðûå çíàíèÿ è îáðàòèòü âíèìàíèå íàòî, ÷òîòðóäíî äàâàëîñü. Õîðîøèé ñïîñîá íàñòðîèòü ðåáåíêà íà ó÷åáó – âìåñòå ñîñòàâèòü ïëàí äîñòèæåíèé íà ñëåäóþùèé ãîä. Åùå ëó÷øå, åñëè ïëàí áóäåò íå ïðîñòî çàïèñàí, à êðàñèâî îôîðìëåí! ×àñòî ðîäèòåëè ñòàëêèâàþòñÿ ñ ïàíèêîé ó ðåáåíêà, áîÿùåãîñÿ èäòè íà çàíÿòèÿ â ïåðâîì êëàññå èëè â íîâîé øêîëå. Åñëè ìàëûø êàïðèçíè÷àåò, íå äàâèòå íà íåãî. Ïðîâîæàéòå ðåáåíêà äî ïîðîãà øêîëû è ïîïðîñèòå ó÷èòåëÿ âñòðå÷àòü åãî ó äâåðåé êëàññà. Äîìà ïîäðîáíî îáãîâîðèòå, êàê âåñòè ñåáÿ âøêîëå. Ïîìíèòå, ÷òî íå ñòîèò ðóãàòü ðåáåíêà èç-çà ïóñòÿêîâ, íàïðèìåð, åñëè îí çàáûë ïîëîæèòü â ðþêçàê ó÷åáíèê èëè ïîòåðÿë ïåíàë. (Äîìàøíèé î÷àã. – 2010. - ¹140. – Ñ. 127.) v v v v Ïåðåãðóçêà // Äîìàøíèé î÷àã. - 2008. -¹9. - Ñ. 142-144. Øêîëüíûå ïðîãðàììû ñ êàæäûì ãîäîì âñå òðóäíåå, à äåòè âñå ñëàáåå. Êàê ñîõðàíèòü çäîðîâüå ðåáåíêà, íå ïîòåðÿâ ïðè ýòîì â êà÷åñòâå è êîëè÷åñòâå çíàíèé? Ïëîõèå ñëîâà // Äîáðûå ñîâåòû. - 2010. - ¹9. - Ñ. 150-152. Ðåáåíîê ïðèõîäèò èç øêîëû…è ðàçäðàæàåòñÿ áðàííîé ðå÷üþ. Êàê ïîñòóïèòü âçðîñëûì? Ñìèðíîâà, Ñ. Íå äîâåñòè äî ïðåäåëà / Ñ. Ñìèðíîâà // Çäîðîâüå øêîëüíèêà. - 2009. - ¹5. - Ñ. 12-16. Êîíåö ó÷åáíîãî ãîäà - íåïðîñòîå âðåìÿ, äåòè óñòàëè, à åùå íàäî «âñå ñäàòü». Êàê ðåçóëüòàò – ñòðåññ. Ïðè÷åì, êàê âûÿñíèëè ïñèõîëîãè, îñíîâíûìè íàãíåòàòåëÿìè íàïðÿæåíèÿ îêàçûâàþòñÿ ðîäèòåëè. Ñíîâà â øêîëó: òîëüêî áåç ïàíèêè! // Äîìàøíèé î÷àã. - 2010. -¹10. - Ñ. 127. Ïåðâûå íåäåëè íîâîãî ó÷åáíîãî ãîäà – òÿæåëûé ïåðèîä äëÿ ëþáîãî ðåáåíêà, êîòîðûé íå ìîæåò ñðàçó âëèòüñÿ â ó÷åáíûé ïðîöåññ.  èòîãå ñòðåññ è ïëîõèå îöåíêè. Êàê ýòîãî èçáåæàòü? Òðîèöêàÿ, Î.  çîíå íàïðÿæåíèÿ / Î. Òðîèöêàÿ // Çäîðîâüå øêîëüíèêà. - 2009. - ¹5. - Ñ. 18-19. Âîïðåêè ðàñïðîñòðàíåííîìó ìíåíèþ, â ìàå ãëàâíàÿ çîíà íàïðÿæåíèÿ íàõîäèòñÿ íå â îòíîøåíèÿõ «ðåáåíîê-øêîëà», à â îòíîøåíèÿõ «ðåáåíîê-ñåìüÿ». Òðîôèìîâà, Ì. Ïåðåëîìíûé ìîìåíò: îïàñíîñòè øêîëüíîé æèçíè / Ì. Òðîôèìîâà // Çäîðîâüåøêîëüíèêà. - 2008. -¹11. - Ñ. 13-21. Ñòàòüÿ âîîðóæàåò çíàíèÿìè î áîðüáå ñî øêîëüíûì òðàâìàòèçìîì. Ýòî íàäî îòìåòèòü // Äîáðûå ñîâåòû. - 2010. - ¹9. - Ñ. 80-82.  íàøåé ñèñòåìå îáðàçîâàíèÿ ïîñòîÿííî ÷òî-òî ìåíÿåòñÿ: ïðîãðàììû, ó÷åáíèêè, ôîðìà îäåæäû. Ïîñòîÿííûì, êðîìå ó÷åíèêîâ è ó÷èòåëåé, îñòàåòñÿ òîëüêî îäíî – îöåíêè. Èõ ñòàâèëè è áóäóò ñòàâèòü âñåãäà. Íî âîòêàêèå? 4 ñîâåòà ðîäèòåëÿì: Áóäüòå íà ñòîðîíå ðåáåíêà. Îí äîëæåí çíàòü, ÷òî âû ëþáèòå åãî íå çà ïÿòåðêè. Íå áîéòåñü ñïîðèòü ñ ó÷èòåëåì, îòñòàèâàòü èíòåðåñû øêîëüíèêà, íî îñòàâàéòåñü êîððåêòíûì è ñïîêîéíûì. Áóäüòå îñîáåííî âíèìàòåëüíû â ïåðèîä îêîí÷àíèÿ ÷åòâåðòè. Ðåáåíîê è òàê íåðâíè÷àåò èç- çà êîíòðîëüíûõ è îöåíîê – íå äîáàâëÿéòå ê øêîëüíîìó ñòðåññó äîìàøíèé, íå äàâèòå è íå ðóãàéòå. Ñëåäèòå çà ðåæèìîì äíÿ. Ìëàäøåêëàññíèê äîëæåí ñïàòü 10 ÷àñîâ è ïðîâîäèòü íà âîçäóõå 2-2,5 ÷àñà â äåíü. (Çäîðîâüå. – 2010. - ¹9. – Ñ. 56.) 8 ÷àñîâ – ñòîëüêî ñîñòàâëÿåò ïî çàêîíó ðàáî÷èé äåíü âçðîñëîãî ðîññèÿíèíà. 9 ÷àñîâ 20 ìèíóò ïðîäîëæàåòñÿ â ñðåäíåì «ðàáî÷èé» äåíü ðîññèéñêîãî ñòàðøåêëàññíèêà (ïî äàííûìÌèíèñòåðñòâà îáðàçîâàíèÿ ÐÔ).  ðåçóëüòàòå 91% øêîëüíèêîâ ê âûïóñêíîìó áàëó èìåþò ïðîáëåìû ñî çäîðîâüåì. (Äîáðûå ñîâåòû. – 2010. - ¹9. – Ñ. 82.) Êàêîé, ñ òî÷êè çðåíèÿ ôèçèîëîãà, ãëàâíûé øêîëüíûé ôàêòîð ðèñêà? Ñòðåññ. Çà âðåìÿ îáó÷åíèÿ â øêîëå î÷åíü ÷àñòî óõóäøàåòñÿ ïñèõè÷åñêîå ñîñòîÿíèå äåòåé. Åñëè ó ðåáåíêà ÷òî-òî áîëèò, ðîäèòåëè îòâåäóò åãî ê âðà÷ó, à íåâðîïîäîáíûõ ðàññòðîéñòâ ÷àñòî íå âèäÿò. À îíè ñîâñåì íå áåçîáèäíû. Ïî èìåþùèìñÿ äàííûì, â 1-é êëàññ ïðèõîäèò ïðèìåðíî 20% äåòåé ñ íåâðîïîäîáíûìè ðàññòðîéñòâàìè, à ê êîíöó ó÷åáíîãî ãîäà èõ óæå îêîëî 40%. (Çäîðîâüå. – 2010. - ¹9. – Ñ. 55.) v v v v v v v