Здравствуйте, Инна. В соответствии с Порядком работы ВСС «Виртуальный библиограф» онлайновая справочная служба предоставляет библиографические списки литературы (не более 10-ти названий). Библиографический поиск (более 10-ти названий) и редактирование списков сотрудники библиотеки осуществляют на платной основе через службу электронной доставки документов для индивидуальных абонентов (в поле примечания заказчика).
Предлагаем Вам издания из фондов нашей библиотеки, которые можно заказать через межбиблиотечный абонемент, обратившись в ближайшую библиотеку по месту жительства, работы, учебы. Статьи, оглавления и фрагменты из книг можно заказать самостоятельно через электронную доставку документов для физических лиц:
Книга
74.902.61я2; С29 Селдин, Т. Энциклопедия Монтессори: раннее развитие, воспитание, среда / Т. Селдин ; пер. с англ. Ю. Константиновой. – Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2016. – 191 с. (1766876 - АБ)
Статьи
Баринова, Н. М. Как помочь детям научиться слушать и слышать друг друга / Н. М. Баринова // Ребенок в детском саду. – 2017. – № 1. – С. 26-32 ; № 2. - С. 44-47.
Варшецкая, Л. В. Учимся дружить / Л. В. Варшецкая // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2013. – № 7. – С. 48-56.
Гусарова, А. М. Социально-психологический тренинг "В Стране дружбы" / А. М. Гусарова // Ребенок в детском саду. – 2017. – № 5. – С. 54-56.
Дьяконова, О. О. Эдьютейнмент в образовании взрослых и интерактивные технологии обучения в современной школе / О. О. Дьяконова, В. М. Букатов // Педагогика. – 2014. – № 8. – С. 44-52.
Жигалева, А. Н. Социоигровая технология как средство развития дошкольников в условиях ФГОС ДО / А. Н. Жигалева // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2018. – № 2. – С. 14-18.
Электронные ресурсы
Акулинина, Н. Ю. Использование социоигровой технологии в формировании коммуникативных навыков дошкольников [Электронный ресурс] / Н. Ю. Акулинина, Т. М. Черникова // Региональное образование и культура: история, современность, перспективы : материалы ХІХ Межрегион. науч.-практ. конф., Старый Оскол, 14 сент. 2018 г. – Старый Оскол, 2018. – С. 188-189. – Режим доступа: http://elibrary.ru, регламентир. (08.04.2019).
Богуславец, И. А. Социоигровая технология как содержательный аспект здоровьесберегающего образованиядетей дошкольного возраста [Электронный ресурс] / И. А. Богуславец // Вестник Владимирского государственного университета им. А. Г. и Н. Г. Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки. – 2016. – № 26. – С. 164-170. – Режим доступа: http://elibrary.ru, регламентир. (08.04.2019).
Гребенникова, О. В. Современный дошкольник: межличностное общение в контексте игровой деятельности [Электронный ресурс] / О. В. Гребенникова // Мир психологии. – 2015. – № 1. – С. 101-111. – Режим доступа: http://elibrary.ru, регламентир. (08.04.2019).
Из фондов других библиотек через электронную доставку документов для физических лиц (зал электронных ресурсов, 3-й этаж, тел. для справок: 45-20-07, mba@mgounb.ru):
Карлова, И. В. Социоигровые технологии творческого развития обучающихся в начальной школе / И. В. Карлова // Художественно-эстетическое развитие в контексте национальных и региональных моделей образования: Юсовские чтения : сб. науч. ст. по материалам XVII Междунар. конф., Москва, 31 окт. – 03 нояб. 2016 г. / под общ. ред. Л. Г. Савенковой. – Москва, 2017. – С. 330-334.
Кондратьева, Е. Ю. Взаимодействие детей среднего дошкольного возраста в игровой деятельности / Е. Ю. Кондратьева // Ребенок-дошкольник в современном образовательном пространстве : материалы межвуз. студен. науч.-практ. конф., Елец, 17 мая 2018 г. – Елец, 2018. – С. 146-151.
Ларина, О. В. Развитие дружеских взаимоотношений и сотрудничества старших дошкольников со сверстниками в детском саду / О. В. Ларина, О. Ю. Гоманюк // Молодой ученый. – 2017. – № 34, ч. 1. – С. 47-50.
Лобанова, О. В. Использование социоигровых технологий в практике педагогов ДОО / О. В. Лобанова, Е. В. Шушакова // Реализация системно-деятельностного подхода в современном образовании: достижения и перспективы : материалы междунар. науч.-практ. конф., Пермь, 22-24 сент. 2016 г. – Пермь, 2016. – С. 90-92.
Петрова, Я. В. Социально-коммуникативное развитие детей среднего дошкольного возраста в процессе сюжетно-ролевой игры с применением конструктора lego / Я. В. Петрова, Т. Н. Горобец // Молодой ученый. – 2016. – № 13, ч. 3. – С. 68-69.
С уважением, ведущий библиограф отдела информационного обслуживания Данилова М. М.
