Архив выполненных справок "Виртуального библиографа" содержит все вопросы, заданные посетителями. Если Вы не видите ответа на Ваш вопрос – воспользуйтесь поиском по архиву.
№15009 (Мурманская область) от 16 апреля 2024
Здравствуйте. Правильно ли оформлено библиографическое описание: Шабунин Иван Васильевич // Бессмертный полк : официальный сайт движения. – 01.05.2015. – URL: https://www.moypolk.ru/soldier/shabunin-ivan-vasilevich (дата обращения 15.04.2024).
№15008 (Мурманская область) от 16 апреля 2024
Добрый день. Подскажите, как правильно оформить библиографическое описание: Шабунин Иван Васильевич. Сержант : альбом участника Великой Отечественной войны. – URL: https://drive.google.com/file/d/1aLPEun9jU9RDGVhY0-qcoIBABhDxDJey/view?usp=sharing (дата обращения 15.04.2024).
№15007 (Мурманская область) от 16 апреля 2024
Добрый день! Подберите, пожалуйста список литературы на тему" История образования Центральной городской библиотеки имени А. М. Каутского 1994 год".
№15006 (Мурманск) от 16 апреля 2024
осложнения оперативного лечения варикозной болезни
№15005 (Мурманск) от 16 апреля 2024
Здравствуйте. Подберите, пожалуйста, материалы о художнике Федосееве Владимире Алексеевиче (род. 1932г.)
№15004 (Мурманская область) от 15 апреля 2024
Здравствуйте! Подберите, пожалуйста список литературы на тему: "Поэты и писатели г. Полярного в годы ВОВ.
№15003 (Мурманская область) от 15 апреля 2024
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, найти литературу по теме: Зеркала Козырева
№15002 (Мурманск) от 14 апреля 2024
здравствуйте. помогите подобрать литературу для экскурсии по сейдам , расположенным в Мурманске
№15001 (Мурманск) от 11 апреля 2024
Творчество поэта Кольского Севера Владимира Смирнова, особенности лирики и переводов В. Смирнова. Изучение биографии и творчества В. Смирнова в школе. Темы, художественные образы, герои, пейзажные особенности, пространство и время в поэзии Владимира Смирнова.
№15000 (Мурманск) от 11 апреля 2024
Проблемы изучения культуры и языков в полиэтнической среде, трудности и способы их преодоления в школьной среде билингвов, процессы освоения чужой культуры и языка в современной школе, свой (родной) и русский язык в школьной среде: проблемы адаптации, взаимодействия. Роль учителя (методические подходы, приёмы) в создании благоприятной среды общения в поликультурном пространстве.